บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 13

                   บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 13
ประจำวันพฤหัสบดีที่24เดือนพฤศจิกายน พ.ศ.2559
ความรู้ที่ได้รับ
ในคาบนี้เป็นคาบสุดท้ายของการเรียน ในคาบนี้ให้ตัวแทนกลุ่มออกไปนำเสนองานหน้าห้อง มีการสอนเขียนแผนการสอนและการบูรณาการทักษะต่างๆ และยังมีการสอบร้องเพลงที่ได้เรียนมาตลอดทั้งเทอม คนละ1เพลง ก่อนกลับอาจารย์ยังได้แจกสีซึ่งเป็นประโยชน์ต่อการเรียนในอนาคต เป็นคาบเรียนสุดท้ายที่น่าประทับใจเป็นอย่างมาก

การนำไปประยุกต์ใช้

การร้องเะลงสามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้ในหลายโอกาส ทั้งใช้เตรียมเด็ก ใช้ในขั้นนำก่อนการเข้าสู่บทเรียนซึ่งถือว่าเป็นประโยชน์มาก

การประเมินผล

ตนเอง : ในคาบนี้ตื่นเต้นเพราะต้องสอบร้องเพลงแต่ก็เตรียมตัวมาเป็นอย่างดี

เพื่อน : เพื่อนทุกคนตั้งใจและเตรียมตัวมาสอบร้องเพลงเป็นอย่างดี บางคนก็ตื่นเต้นจนเห็นได้ชัดแต่ก็สอบผ่านกันทุกคน

อาจารย์ : มีการสรุปเนื้อหา แนะนำแนวทางการเรียน

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 12

                     บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 12
ประจำวันพฤหัสบดีที่17เดือนพฤศจิกายน พ.ศ.2559
ความรู้ที่ได้รับ
ในคาบนี้ได้ทำหนังสือนิทานแผ่นภาพอะไรเอ่ย โดยอาจาย์ให้แบ่งกลุ่ม ช่วยกันคิดและลงมือปฏิบัติ ซึ่งเป็นหนังสือที่ฝึกทักษะการคิดและกระตุ้นสมองของเด็กเพราะต้องมีการทายคำใบ้เพื่อนำไปสู่คำตอบ

การนำไปประยุกต์ใช้

การทำหนังสือลักษณะนี้ช่วยฝึกทักษะการคิดและพัฒนาสมองของเด็ก จึงเหมาะกับการนำมาสอนเด็ก

การประเมินผล

ตนเอง : ได้ฝึกทักษะวาดภาพเพื่อสื่อความหมาย

เพื่อน : ตั้งใจและมุ่งมั่นในการทำกิจกรรมเป็นอย่างดี

อาจารย์ : สอนวิธีการและเทคนิคในการทำหนังสือช่วยให้เข้าใจ และปฏิบัติได้ถูกต้อง

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่11

                   บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 11
ประจำวันพฤหัสบดีที่10เดือนพฤศจิกายน พ.ศ.2559
ความรู้ที่ได้รับ
ในสัปดาห์นี้ได้เรียนรู้เกี่ยวกับกระบวนการทำหนังสือเล่มใหญ่และลงมือทำหนังสือนิทานเล่มใหญ่ โดยมีการแบ่งเป็นกลุ่ม ช่วยกันแต่งเรื่อง จากนั้นก็ช่วยกันวาดภาพระบายสีประกอบเนื้อเรื่อง กลุ่มละ1แผ่น แล้วนำมารวมเป็นเล่มเดียวกัน

การนำไปประยุกต์ใช้

ในการเป็นครูนั้นต้องมีการสอนที่หลากหลายรูปแบบแต่ต้องเน้นให้ผู้เรียนได้คิดและได้ลงมือปฏิบัติด้วยตนเองโดยครูต้องเป็นผู้ให้คำแนะนำและอำนวยความสะดวกให้กับเด็กตลอดเวลา

การประเมินผล

ตนเอง : ตั้งใจทำกิจกรรมกับเพื่อนๆและร่วมแสดงความคิดเห็นระหว่างอยู่ในชั้นเรียน

เพื่อน : ทุกคนตั้งใจปฏิบัติกิจกรรมกลุ่มเป็นอย่างดีและร่วมกันแลกเปลี่ยนความคิดเห็น

อาจารย์ : คอยให้คำปรึกษาและแนะนำขั้นตอนวิธีการในการทำงานได้เงป็นอย่างดี

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่10

                   บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 10
ประจำวันพฤหัสบดี ที่3 เดือนพฤศจิกายน พ.ศ.2559
ความรู้ที่ได้รับ
ในคาบนี้เป็นการเรียนรู้และในการนั่งเขียนกระดานหน้าห้องตามคำบอกเล่าของนักเรียน โดยการเขียนนั้นต้องมีการเขียนพร้อมกับพูดคุยกับเด็กๆ ในการเขียนก็มีอุปสรรคคือ การที่ต้องเขียนและหันมองพูดคุยกับเด็กไป

การนำไปประยุกต์ใช้

ในการเป็นครูอนุบาลต้องมีการพูดคุยกับเด็กอยู่ตลอดเวลาแม้กระทั่งในขณะที่เขียนตามคำบอกเล่าของเด็กดังนั้น เราจึงควรฝึกเขียนและมีปฏิสัมพันธ์กับเด็กให้มากที่สุด

การประเมินผล

ตนเอง : ตั้งใจและมุ่งมั่นในการฝึกเขียนและการมีปฏิสัมพันธ์ แม้จะมีอุปสรรคบ้าง

เพื่อน : ทุกคนตั้งใจปฏิบัติกิจกรรมร่วมกันจนสำเร็จ

อาจารย์ : สอนเทคนิคและให้คำปรึกษาเป็นอย่างดี